Tem De Tudo 24hs

7 atividades para fazer nas férias     Olá, hoje nós falaremos a respeito de coisas que vocês pais podem fazer com seus filhos durante o período de férias.     Eu sou professora esse artigo foi produzido com o ênfase educacional, gente momento de férias é aquele momento em que nós vemos dois momentos distintos, pais pensando, nossa! Agora vou poder ficar com os meus filhos.      Agora é um momento que as crianças podem ter um momento mais com a família aprender coisas que extrapolam o ambiente da escola coisas que vão além desse ambiente coisas que elas só vão poder ter neste momento ,família criança família casa ,ambiente familiar e por outro lado nós vemos os pais desesperados pensando, o que eu vou fazer para ocupar o tempo dessa criatura cheia de energia?    Pensando nisso eu elaborei uma lista para vocês de possíveis idéias que vocês podem fazer sem gastar muito dinheiro é lógico para ocupar o tempo da sua criança juntament...

Atividade de história                                           Avaliação de História                        1-Respondam:                                                                        a)Em que data se comemora o dia da consciência   Negra ? b)Como é nome do lider dos escravos (   ...

         Os substantivos são classificados em: - comum,próprio ,simples ,composto ,concreto e abstrato ,coletivo, primitivo e derivado. -O substantivo comum designa os seres da mesma espécie, de uma forma genérica, o que é genérica? É uma forma ampla, uma formação, definição, uma forma que se aplica a todos,por exemplo: eu falo pessoa,pessoa é substantivo comum ,eu não estou dizendo que a pessoa a ,b ou c ,estou falando pessoas de um modo genérico, de um modo geral, chocolate ,país etc.  -O substantivo próprio ele particulariza o ser ,por exemplo, quando eu falo pessoa é comum ,não estou dizendo que pessoas, quando eu falo josé ,ele é próprio porque de todas as pessoas do mundo aquela lá, aquele sujeito, chama josé ou aquele país chama Brasil, então substantivo próprio define uma pessoa e lhe dá nome no meio de todos e ele sempre começa com a letra maiúscula ,por isso um  nome próprio sempre começa com a letra maiúscula seja,o nome de...

O que fazer no primeiro dia de aula Olá,eu vou começar um programa no qual você vai receber dicas do dia a dia de sala de aula espero que você goste porque o objetivo é esse, contribuir com os nossos professores e fazer com que as nossas aulas sejam cada vez mais interessantes. Então eu quero já começar a primeira dica, que tem a ver com o primeiro dia de aula. Sabe  aquele primeiro dia de aula?Você fica assim imaginando antes...Nossa como é que vai ser a turma ?Como é que vou ser recebido aqui? Vou gostar ?Será que não vão gostar? Eu ,eu ,eu fico preocupado quando eu vou ministrar o primeiro dia de aula .Mas, também fica tranquilo, fala do tipo de pessoa que você é, sua vida profissional, fala sobre você ,tá? primeira coisa que você tem que fazer é  o seguinte, não chegue de vez na sala,de supetão,vá mais cedo,se ambientalize ,procura se concentrar que você vai fazer ao ver a turma,. Receba-os com simpatia,com alegria ,sorridente,desse jeito você vai contagiar emoc...

Sequência didática,como trabalhar Educação infantil, uma metodologia de planejamento de desenvolvimento ,de rotina na educação infantil e uma das mais importantes metodologias que nós temos hoje para o trabalho com crianças ,vamos juntos e vamos aprender um pouco mais. A sequência didática é uma metodologia que definitivamente chegou para ficar sobretudo na educação infantil .Lógico que nós sabemos que a educação infantil possui sete parâmetros, 7 bons  parâmetros de trabalho, natureza e sociedade, identidade e autonomia linguagem oral e escrita ,raciocínio lógico matemático ,artes visuais, música e movimento esses são os parâmetros de educação infantil, no entanto a maior parte dos centros de formação de crianças os  famosos e enems , nós acabamos encontrando quase sempre atividades de linguagem ou seja de língua portuguesa ,atividades de matemática e atividade de arte no geral né, não no seu grande bolso e no meio dessas atividades de linguagem oral escrita raciocí...

RELATÓRIO COLABORATIVO DE VIAGEM O presente relatório tem a finalidade de documentar acontecimentos, atividades, relatos e depoimentos no decorrer do período de cada viagem. Visa apresentar a descrição de fatos ocorridos e experiências vivenciadas, como premiações e credenciamentos, valores de diária e gastos, caso haja anexar declarações, certificados. Professor: Disciplina: Cadastro: Projeto: Estudante 1: Série: Estudante 2: Beatriz Paiva Almeida Série: 9º ano Estudante 3: Série: Município: Santa Bárbara NTE: 19 Período   de realização das atividades: 11 A 19/11/2018 Escola de lotação: Colégio Est.Prof. Carlos Valadares Relato sobre a viagem  Saímos eu Mailla e o prof. Rodrigo da cidade de Santa Bárba...