Tem De Tudo 24hs

O que fazer no primeiro dia de aula Olá,eu vou começar um programa no qual você vai receber dicas do dia a dia de sala de aula espero que você goste porque o objetivo é esse, contribuir com os nossos professores e fazer com que as nossas aulas sejam cada vez mais interessantes. Então eu quero já começar a primeira dica, que tem a ver com o primeiro dia de aula. Sabe  aquele primeiro dia de aula?Você fica assim imaginando antes...Nossa como é que vai ser a turma ?Como é que vou ser recebido aqui? Vou gostar ?Será que não vão gostar? Eu ,eu ,eu fico preocupado quando eu vou ministrar o primeiro dia de aula .Mas, também fica tranquilo, fala do tipo de pessoa que você é, sua vida profissional, fala sobre você ,tá? primeira coisa que você tem que fazer é  o seguinte, não chegue de vez na sala,de supetão,vá mais cedo,se ambientalize ,procura se concentrar que você vai fazer ao ver a turma,. Receba-os com simpatia,com alegria ,sorridente,desse jeito você vai contagiar emoc...

Sequência didática,como trabalhar Educação infantil, uma metodologia de planejamento de desenvolvimento ,de rotina na educação infantil e uma das mais importantes metodologias que nós temos hoje para o trabalho com crianças ,vamos juntos e vamos aprender um pouco mais. A sequência didática é uma metodologia que definitivamente chegou para ficar sobretudo na educação infantil .Lógico que nós sabemos que a educação infantil possui sete parâmetros, 7 bons  parâmetros de trabalho, natureza e sociedade, identidade e autonomia linguagem oral e escrita ,raciocínio lógico matemático ,artes visuais, música e movimento esses são os parâmetros de educação infantil, no entanto a maior parte dos centros de formação de crianças os  famosos e enems , nós acabamos encontrando quase sempre atividades de linguagem ou seja de língua portuguesa ,atividades de matemática e atividade de arte no geral né, não no seu grande bolso e no meio dessas atividades de linguagem oral escrita raciocí...

RELATÓRIO COLABORATIVO DE VIAGEM O presente relatório tem a finalidade de documentar acontecimentos, atividades, relatos e depoimentos no decorrer do período de cada viagem. Visa apresentar a descrição de fatos ocorridos e experiências vivenciadas, como premiações e credenciamentos, valores de diária e gastos, caso haja anexar declarações, certificados. Professor: Disciplina: Cadastro: Projeto: Estudante 1: Série: Estudante 2: Beatriz Paiva Almeida Série: 9º ano Estudante 3: Série: Município: Santa Bárbara NTE: 19 Período   de realização das atividades: 11 A 19/11/2018 Escola de lotação: Colégio Est.Prof. Carlos Valadares Relato sobre a viagem  Saímos eu Mailla e o prof. Rodrigo da cidade de Santa Bárba...

                           Teste    de Historia               01-Enumere as figuras de Acordo com a explicação do trabalho de cada pessoa da escola . 2 – Responda : a)    O Que você vem aprender na escola ? b)    Qual a Parte da escola que você mais gosta ?Porque ? c)    Para que serve as coisas que você aprende na escola? 3-Numere estes momentos da rotina escolar na sequencia em que costumam ocorrer: (      ) Saída     (     ) Chamada    (     ) Entrada   (      )   Estudo(   )   Recreio 4- Assinale a alternativa correta : Quantos dias por semana ir a escola faz parte da sua rotina ? a)Segund...

EU ETIQUETA  Em minha calça está grudado um nome   Um nome... estranho.                                                                                           Meu blusão traz lembrete de bebida Que jamais pus na boca, nessa vida,                          Em minha camiseta, a marca de cigarro Que não fumo, até hoje não fumei. Minhas meias falam de produtos Que nunca experimentei Mas são comunicados a meus pés. Meu tênis é proclama colorido De alguma coisa não provada Por este provador de longa idade. Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro, Minha gravata e cinto e escova e pente, Meu copo, minha xícara, Minha toalha de banho e sabonete, Meu isso, meu aquilo. D...

                         Avaliação de Geografia 01-    Observe   as fotografias ,depois   respondam as questões :                   Figura 1                         Figura 2   a)     Qual é a casa de barro ?_____________________________ b)     Qual é a casa de Palafitas ?___________________________ c)     Quais os matérias de construção é utilizado na figura 1?           2-Descubra as letras que faltam e complete as palavras abaixo : a)   A casa construída sobre estacas e chamada . P _____L____ F____ _____ A b) Casa construída por tijolos e cimentos . ___...